Spørsmål til de som har tatt faget tidligere:

[arnstein]

de av dere som har tatt faget tidligere...
var eksamensoppgavene spesifikke/konkrete ("grei ut om Hr X og hans banebrytende virksomhet innen retningen X"), eller mer åpne/valgfrie, med større muligheter til å trekke frem et emne etter eget ønske?

altså: flere ulike del-oppgaver, eller en fast bestemt oppgave?

[Åsmund]

"Gjør rede for musikkteknologi sett i et historisk lys"
max 100 tegn.

[arnstein]

[IVAN-4]

Fritt etter hukommelsen: Vi kunne velge mellom 2 oppgåver, anten å skrive om utvikling av elektroniske instrument (cirka), eller å greie ut om ein del teoriar kring "acoustic design" (Dragvoll-versjonen av sansning, in a way) frå eine pensumboka. Barry Truax, om de brukar den enno. Ganske vide og fine oppgåver, som lett kunne hostast opp nokre sider om. Når det er sagt, har de vel eit anna pensum i år...

[Kriss]

1. Gjør kort rede for Barry Truax` akustiske kommunikasjonsmodell. Drøft deretter hvordan den elektroakustiske teknologiens inntog har innvirket på den akustiske kommunikasjonen, og da i særlig grad i forhold til musikk.

2. Drøft forskjeller og likheter mellom et selvvalgt mekanisk/akustisk klaviaturinstrument og dagens synthesizere/samplere. Trekk både inn musikkteknologiens funksjoner og mulighetene for utøveren til å kontrollere det lydlige resultatet i denne drøftingen.

Det var oppgavene fra i fjor. Trodde jeg hadde brent dem, men fant dem nederst i min digre papirbunke. Som man ser kreves både detaljkunnskap og evnen til å se ting ovenfra/reflektere. Barry Truax boka er ikke pensum så trolig trenger vi ikke kunne om kommunikasjonsmodellen hans, hvis den ikke er skrevet om et annet sted da.
Uansett er internett, som vi vet, et fint sted å finne stoff som er mer oversiktelig. For eksempel denne sida, som er på norsk til og med.

[arnstein]

mange takk, folkens!

[Åsmund]

Nu til Hælvede! Det gaar som det gaar. Lycke til.